FOX Lab 1期生募集
「すべての子どもが 子どもたちの中で育つ世界を」をミッションとしたFOXプロジェクト。2021年に始動し、重度知的障がい、広汎性発達障がい（自閉症スペクトラム）、脳性まひなどによる肢体不自由、医療的ケアが必要な重症心身障がいなどのある当事者のみなさんやご家族、特別支援やインクルーシブ教育における実践家と対話を続けてきました。いよいよ、インクルーシブ教育と探究する学びを融合させたプログラムがスタートします。
そもそも「インクルーシブ教育」の場は「教室」の中だけでしょうか？「教室」は良くも悪くも明治期以降、国家に”役立つ”優秀な人材を効率よく育てるために考案されてきたという側面があります。もちろん、そうした「教室」は150年前にはさまざまな階級の子どもたちが集まる画期的な学びの場となりました。
しかし、これからはさまざまな個性を持った子どもや大人が、それぞれの良さを認め合いながら「よき人生」を歩んでいくことが求められているように思います。FOXプロジェクトは障がいがあってもなくても、自分自身の人生を自ら決定し、社会の中ですべての人がお互いに依存し、頼られながら育まれていく本当の自立（自律）を実現するために働きかけます。そして、どんな子であっても「自分には価値がある」と感じられる社会を目指します。
そして、そうした社会を目指すときに、包摂の場は「教室」とつい考えてしまいがちですが、かならずしも「教室」でなくてもいいのかもしれません。学校でも修学旅行や防災活動、運動会など障がいのあるなしにかかわらずに楽しく一緒に出会い、かけがえのない「とき」を共有することができる場はたくさんあるかもしれません。「屋外」「郊外」に出て、生物多様性に溢れる自然に抱かれながら、共生の歓びを感じてみるというようなことも「インクルーシブな場づくり」に積極的にとりこんでいきたいと考えています。
本プログラムでできること
本プログラムは、インクルーシブ教育と探究する学びを融合させた学び場です。参加形態は本プログラムの全回に参加する「フルコース」と、オンラインのみの研修を受講する「オンラインコース」の2つに分かれています。本プログラムで出来ることは以下のとおりです。
● インクルーシブ教育・特別支援教育のフロントランナーから学べる
● 当事者と共に過ごすプロジェクトを体験できる（フルコース）
● 障がいのある子を包摂した単元の構想を実践できる
● 探究学習の基礎を学び、インクルーシブ教育プロジェクトへの応用を検討できる
● 同じ志を持ったみんなと「ともだち」になれる
◆こんな方にお勧めです
● 特別支援教育の経験がなく「障がい」という言葉も口にしにくい
● 重度の障がいのある子たちの包摂についてイメージがつかない
● インクルーシブ教育についてモヤモヤしている
● プロジェクト型学習・探究学習を通じたインクルーシブを考える仲間が欲しい
● 自然のなかでの学びや環境問題に興味がある
◆向かない方
● 特別支援教育の知識や技術を手っ取り早く学びたい
● 対話より、獲得できる情報量が多いほうがいい
● 軽度発達障がいなど特定のカテゴリーの障がい者の支援を考えたい
※ FOXプロジェクトにはクレドがあります。こちらについて賛同いただける方のみお申し込みください。
◆プログラムの成果
レポートを提出した参加者に対し、「FOX Lab 2023 認定証 (フル／オンライン）」をお送りします。
※レポートは、サマリーをHPに公開します（名前は公開が望ましいですが、匿名OKです。特別支援やインクルーシブ教育に関わる文言などについては、FOXプロジェクトの当事者メンバー含め、事前にアドバイスしますので、安心です）
※レポートテーマは下記のいずれかを選択します。
フルコースメンバー、オンラインメンバー共にレポートは4000字-1万字を想定。レポートサマリーはHPで公開されることで、今後のマッチングに繋げられます。フルコースメンバーは最終日に発表の機会があります。同じ学校や、プログラムで出会ったメンバーとの共同作成は歓迎します。
- 障がいがあってもなくても、自分自身の人生を自ら決定し、社会の中ですべての人がお互いに依存し、頼られながら育まれていく本当の自立（自律）を目指す授業、もしくは学校、地域活動を構想してください。
- 学校でも修学旅行や防災活動、運動会など障がいのあるなしにかかわらずに楽しく一緒に出会い、かけがえのない「とき」を共有することができる場や、総合的な探究の時間や総合的な学習の時間があります。また、地域でも同じような「とき」が持てるはずです。そんな時間を使って、学校や地域の活動において「だれしもが自分は価値がある」と思えるような単元を構想してください。
【2023年度スケジュール】
※10月29日、3月30日はフルメンバーのみ対象の回となります。
(スマートフォンなどをご利用で画面に表全体が表示されない場合、表内を横にスクロールしながらご覧ください。)
日程 講座 講師／コーディネーター 内容
10月7日（土）
14:00ー17:00
（オンライン）インクルーシブ教育基礎1 青山新吾
ノートルダム清心女子大学インクルーシブ教育研究センター長Foxプロジェクトfounder藤原さとと共に、インクルーシブ教育の全体像を感じ取ります。
10月29日（日）
11:00－15:00
（フルメンバーのみ）
辻堂海浜公園
インクルーシブ教育実践1 海の寺子屋
SURFRIDER Foundation Japan
武知実波
JPSA公認プロサーファー
渡部由佳
株）OSOTO代表
藤原さと・慶徳大介・坪内博美・橋場満枝・長谷川昭江１DAY海キャンプ！
障がいのあるお子さんのいる当事者５家族と、日常生活で大きな不都合を感じないお子さんのいらっしゃる５家族(※)がプロサーファーの武知さんとサーフ体験をしたり、ビーチクリーン活動をします。LABフルメンバーも一緒に楽しい1日を過ごしましょう。
※FOXLAB側で合計10家族の選定をします。フルメンバーの方は無料で家族参加の希望を出せますが、選考となります。
＜当日イメージはこちらから＞
・海の寺子屋
・須磨UBP
・Nami-nications
（雨天の場合は室内）
11月25日（土）
19:30－22:00
（オンライン）インクルーシブ教育基礎2 坪内博美
橋場満枝
あしたかせいこ
ほか当事者のみなさん医療的ケアの必要な重心の双子を育てる坪内さん、自閉症スペクトラムですが、アートが大好きなRay君のお母さんの橋場さんなど当事者の方から直接お話を聞きます。
12月10日（日）
9:00－12:00
（オンライン）特別支援基礎1 石川拓
東京都立高島特別支援学校校長社会教育の経験が豊富で、肢体不自由・知的障がいの特別支援学校で管理職を歴任されている石川先生に特別支援の技術や考え方を尊重したインクルージョンについてお話しいただきます。
1月20日（土）
14:00－17:00
（オンライン）インクルーシブ教育基礎3 橋本直樹
大阪府豊中市立南桜塚小学校校長
中田崇彦
大阪府豊中市立南桜塚小学校支援コーディネーター大阪府豊中市では、50年近くにわたり障がいの有無に関わらず同じ教室で学ぶ「ともに学び ともに育つ」教育を進めてきました。学校には医療的ケアの必要な重い障がいのある子どもをはじめ、さまざまな子どもたちが学んでいます。
あたりまえの日常を感じていただけたらと思います。
2月18日（日）
9:00-12:00
（オンライン）インクルーシブ教育基礎4 蓑手章吾
HILLOCK初等部スクールディレクター（校長）公立小学校での教員歴14年のうち杉並区済美養護学校で4年、後半2年は重症心身障がい（重心）のクラスを担当した蓑手先生に通常学級におけるインクルージョンとマイノリティデザインを伺います。
3月3日(日）
9:00-12:00
（オンライン）
インクルーシブ教育単元構想１ PBLの経験のある教師や当事者であるFOX PJメンバー
藤原さと
こたえのない学校代表インクルーシブな学校構想・単元構想について、探究学習・PBLの手法を活用した初期的なプロジェクト生成を行います。
3月30日（土）
11:00－16:00
（フルメンバーのみ）
東京都檜原村
MOKKI NO MORI
最終発表 FOX PJ メンバー
藤原さと
こたえのない学校代表 ほか最終発表
フルメンバーはリアル参加で成果を発表し、良い出会いに関する対話をします。オンライン参加者はこの日までにレポートを提出します。
OPTIONAL
以下のイベントへの参加も是非ご検討ください
日程 講座 講師／コーディネーター 内容
11月3日（金）10:00－15:00
辻堂海浜公園カーニバル湘南 Surfrider Foundation Japan
FOX PJ メンバー
慶徳大介
芦田加奈
武知実波2030年までに、日本中のすべてのイベントでのゴミゼロを目指すイベント
に湘南学園の子どもたちと一緒に参加しましょう！
プログラム参加費
| 一般 | LCL・S4E生 | |
| フルコース | 75,000円（税込／初年度特別価格） | 65,000円（税込） |
| オンラインコース | 39,000円（税込／初年度特別価格） | 29,000円（税込） |
※キャンセル規定、参加規約はこちらをご確認ください。お支払いは、申し込み後一週間以内に振込もしくはPaypal（クレジットカード利用可）での入金をお願いしております。申し込みフォームに入力後の自動返信メールを必ずご確認ください。
※フルコース参加のみなさんは、すべての回に参加できます。また10月29日に家族で参加する場合の優先権があります。（追加の参加費用はありませんが、応募者多数の場合、こちらで当事者メンバーと一緒に選考させていただきます）
※最低遂行人数はフルコースが７名、オンラインコースが２０名となります。（初回開講一週間前に判断します）→催行決定しました。フルコース定員枠を増設しました（9/18) 募集締め切りは9月30日（土）となります。
※オンラインコースのみなさんは、10月29日と3月30日以外の回に参加できます。オンラインについては講義録画がありますので、そちらを後日ご覧いただくことができます。
※フルコース、オンラインコースの参加者はFOX CAFEコミュニティ（特別支援・インクルーシブ教育✖️探究をテーマとした継続的な学びのオンラインコミュニティ）へ参加し、継続的な対話や情報アップデート、メンターとしての参画が可能です。
※最終課題は一人もしくは所属する組織単位、本プログラムで出会った人との共同作成、いずれもOKです。
※FOXLABの講義録画に加え、LCL本科の講義ビデオも全員の参加者に共有します。探究学習・プロジェクト型学習の方法について並行して学ぶことを推奨いたします。
–ジェネレーター （市川力先生）
–知識の探究（ダッタ・シャミ先生）
–生活・総合学習 （信濃教育会 武田育夫先生）
–子どものための哲学 （立教大学 河野哲也先生）
＜キャンセルポリシー＞
お申し込み後のキャンセル料については以下のとおり請求させていただきます。
初回講座の2週間前からキャンセル料が発生いたします。
⇒2週間前昼12時以降 50％
⇒1週間前の昼12時以降 100％
◆お申し込み（募集締め切り九月末）
今期の募集は終了いたしました。
たくさんのご応募、ありがとうございました！
来期以降の本プログラムや、LCL関連の他のプログラム等にもご興味がある方は、ぜひコチラからメルマガにご登録くださいませ。告知等は、メルマガで先行してご案内しております。
※こたえのない学校Facebookページ、ツイッターでも、プログラムのご様子や代表藤原のブログ更新等のご案内を発信しております。
＜主催＞
一般社団法人こたえのない学校／FOXプロジェクト
https://kotaenonai.org/
https://www.foxpj.org/
＜共催＞
一般社団法人サーフライダーファウンデーションジャパン（SFJ）
https://www.surfrider.jp/about.html
＜協力＞
ちきゅうのがっこう
https://www.tq-school.com/
須磨ユニバーサルビーチプロジェクト
https://sumauniversalbeach.com/index.html
一般社団法人サーファーズケアコミュニティNami-nications
https://nami-nications.com/
